TANGRAM

Jugar con el Tangram favorece el desarrollo del pensamiento matemático, estimula la imaginación y la creatividad y mejora la concentración. 

El juego con este antiguo rompecabezas chino consiste en formar siluetas de figuras con 7 piezas o tans sin colocar una encima de otra . Está compuesto por un cuadrado, un paralelogramo romboide y cinco triángulos de distintos tamaños. Con ellos se pueden formar una gran cantidad de figuras: animales, objetos, personas, letras.

Se puede jugar de manera libre o siguiendo las reglas que son: utilizar todas las piezas para crear la figura; construir sobre una superficie plana; y, las piezas deben tocarse pero no sobreponerse.

En el modo clásico hay varios niveles de dificultad. A los más pequeños se les puede mostrar la imagen incluyendo las divisiones, mientras que en la versión más difícil solo se muestra la figura para que cada quién deduzca cómo están colocadas las piezas.

Ya sea de manera libre o reproduciendo las figuras, el Tangram  ayuda a desarrollar un sentido intuitivo de la geometría, a clasificar las formas,  a explorar las relaciones espaciales y sus habilidades de rotación, a descubrir conceptos como la simetría y, sobre todo, a resolver problemas despertando la creatividad interior.

(karla)El tangram es un estimulo para la creatividad y se puede aprovechar bastante en la enseñanza, en este caso de la matemáticas y de estrategias de resolución de problemas, permite unir una menera lúcida  la manipulación concreta de materias con la formación de ideas abstractas, en si el objeto de este trabajo es poder conocer e identificar cada figura dentro del tangram, ademas de conocer como sacar el área de cada figura, como también poder comprobar que la suma de las áreas de las figuras dentro del tangram, debe ser igual del cuadrado principal.